Text
Penelitian Tindakan Kelas Dan Penelitian Tindakan Sekolah
Penelitian Tindakan Kelas / PTK dan Penelitian Tindakan Sekolah/PTS adalah penelitian dari, oleh, dan untuk guru dan kepala sekolah serta pengawas sekolah dengan tujuan meningkatkan keprofesionalan guru/kepala sekolah/pengawas. PTK/PTS dapat pula diartikan sebagai penelitian yang bersifat reflektif dengan melakukan tindakan tindakan tertentu agar dapat memperbaiki dan/atau meningkatkan praktik praktik pembelajaran di kelas secara lebih professional. Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas atau di sekolah tempat guru mengajar dengan tujuan perbaikan dan/atau peningkatan kualitas proses dan praktik pembelajaran. Setelah mempelajari buku ini, mendiskusikan dan mendalami bersama rekan-rekan dalam pekerjaan dan profesinya sehari-hari, Guru,kepala sekolah dan pengawas sejkolah diharapkan dapat:
1. Memahami Penelitian Tindakan Kelas/Sekolah sebagai bagian dari penelitian ilmiah.
2. Memahami makna Penelitian Tindakan Kelas/ Sekolah, apa, mengapa dan bagaimana menyusun usulan, melaksanakan dan melaporkan hasil penelitiannya.
3. Memahami berbagai bentuk pelaporan hasil PTK/PTS, besaran angka kreditnya serta persyaratannya.
4. Mampu menyusun usulan PTK/PTS dan melaksanakannya sebagai kegiatan pengembangan profesinya sebagai guru, kepala dan pengawas sekolah.
5. Mampu memberikan informasi yang benar dan memotivasi bagi para guru tentang topik Penelitian Tindakan Kelas/ Sekolah sebagai kegiatan pengembangan profesi guru.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain